* Utilizar a Informática para reforçar aspectos psicopedagógicos;
* Usar a sala de Informática como local de desenvolvimento de projetos de insterdisciplinaridade;
* Utilizar o computador como recurso didático para as práticas pedagógicas nos diversos componentes curriculares, incentivando a descoberta tanto do aluno quanto do professor e preocupando-se com "quando", "por que" e "como" usar a informática para que a mesma contribua efetivamente para a construção do conhecimento;
* Sensibilizar a comunidade escolar quanto a informática educativa a ser desenvolvida;
* Despertar a criatividade para o uso da tecnologia;
* Utilizar o computador como ferramenta nas tarefas do dia-a-dia;
* Incentivar a pesquisa e o trabalho em equipe;
* Dar acesso e oportunidade à comunidade escolar: discentes e docentes, a fazerem uso do laboratório de informática de forma responsável e consciente;
* Avaliar os trabalhos desenvolvidos no laboratório da escola;
* Superar as dificuldades do homem contemporâneo diante das metodologias tradicionais.
